Einstein, Fleming czy Chaplin? - krzyżówka z dwudziestolecia międzywojennego

Szóstoklasiści,
jeśli interesuje Was kultura okresu międzywojennego oraz najważniejsze odkrycia dokonane w tym czasie - zapraszam do rozwiązania krzyżówki :)
Za przepisanie haseł i pytań do zeszytu tradycyjnie czeka "lew" :)

Rycerze! Na koń!

Moi Drodzy,
przygotowałam dla Was iście rycerską krzyżówkę:)
Rozwiążcie ją, a hasła wraz z pytaniami przepiszcie do zeszytu - "lewek" czeka :)

Średniowiecze dla ciekawych :)

Waszym zadaniem jest połączenie pojęć (w tym także obrazków) z definicjami.

Za przepisane do zeszytu zadanie czeka lew :)

Gratka dla miłośników Wrocławia!

Zapraszam do rozwiązania testu wielokrotnego wyboru z zakresu znajomości mostów we Wrocławiu:)

Krótka krzyżówka dla klas szóstych :)

Szóstoklasiści!
Zapraszam do rozwiązania krótkiej krzyżówki dotyczącej dat wydarzeń po I wojnie światowej :)
Do dzieła, "lew" do zdobycia!

Rycerz, mnich czy garncarz - zagadkowy tekst dla klas 5 :)

Moi Drodzy!
Oto tekst z lukami do uzupełnienia. Dotyczy grup społecznych, żyjących w średniowieczu.
Po poprawnym uzupełnieniu luk i zapisaniu zdań w zeszycie, zapraszam po odbiór dwóch lewków :)

Nowy odcinek "Milionerów" dla czwartoklasistów!

Czwartoklasiści,
tym z Was, którzy właśnie zakończyli dział III "Czas i mapa w historii" polecam nową grę "Milionerzy - Podróż w czasie" :)
Nie dajcie się zwieść i dotrzyjcie do miliona!
Dla szczęśliwych milionerów, którzy zapiszą pytania wraz z pełnymi odpowiedziami w zeszycie, czekają aż dwa lewki! Powodzenia :)

Misja Muzeum - krzyżówka dla klas czwartych :)

Drodzy Czwartoklasiści,
zapraszam do rozwiązania krzyżówki z działu II "Z historią na ty".
Za prawidłowe rozwiązania zapisane w zeszycie czeka "lewek" :)
Krzyżówkę szczególnie polecam klasom, które dopiero szykują się do sprawdzianu z tego działu ;)
Powodzenia!

Kółko historyczne - zagadki o Wrocławiu :)

Drodzy Historycy,

oto obiecane zagadki dotyczące Wrocławia - do dzieła :)

Źródło: A. Konarski, 434 zagadki o Wrocławiu, Wrocław 1999, s.13-16.

Zachęcam również Miłośników Wrocławia spoza kółka historycznego do zmierzenia się z zagadkami :)

Sprawdzian szóstoklasisty cz.1

Kochani Szóstoklasiści!
Podczas ubiegłorocznego sprawdzianu pojawił się tekst na temat Aleksandra Grahama Bella "Zaklęty dźwięk".
Poniżej przekopiowany tekst oraz aplikacja z pytaniami do niego :) Powodzenia:)
Prawidłowe odpowiedzi, zapisane w zeszycie w formie notatki, zostaną nagrodzone "lewkiem" :)

Zaklęty dźwięk

Aleksander Graham Bell był nauczycielem w szkole dla głuchoniemych. 
Ponieważ przebywał stale wśród ludzi niemówiących i niesłyszących, interesował się 
wszystkim, co wiązało się z przenoszeniem dźwięków i ich odbieraniem przez 
człowieka. Gdy dowiedział się, że do naśladowania brzmienia poszczególnych 
głosek można byłoby wykorzystać zwykły kamerton¹ pobudzany impulsami 
elektrycznymi, postanowił użyć różnych kombinacji takich kamertonów do 
zbudowania telegrafu dźwiękowego.
Przede wszystkim chciał zbadać, w jaki sposób ludzkie ucho odbiera dźwięki. 
Dowiedział się, że to, co nazywa się uchem, jest tylko muszlą ułatwiającą skupianie 
dźwięków. Fale dźwiękowe przenoszone przez powietrze wpadają przez tę muszlę 
do kanału ucha i tam wprawiają w drganie cieniuteńką błonę bębenkową.
Bell był kiepskim elektrykiem, więc zanim przystąpił do konstrukcji swojego 
wynalazku, zabrał się ostro do nauki. Czytał dziesiątki książek, słuchał uważnie 
wskazówek specjalistów. Ostatecznie zbudował swój „mówiący telegraf”. Była to 
mała drewniana skrzyneczka, wewnątrz której Bell umieścił magnes z kilkoma 
nawiniętymi zwojami drutu. W pokrywie skrzynki znajdował się niewielki otwór 
przykryty krążkiem cienkiej blachy żelaznej. Nad skrzynką umocował tubę z grubego 
kartonu przypominającą muszlę uszną. Wyglądało to jak ucho zdolne do odbioru 
dźwięków. W taki sam sposób Bell zbudował przyrząd wydający dźwięki, połączony 
przewodami z „uchem”. Tak więc odbiornik, jak i nadajnik były w tym urządzeniu takie 
same.
Kiedy już wszystko zmontowano i sprawdzono, Bell z pomocnikiem Watsonem 
przystąpił do pierwszej próby. Urządzenie jednak nie zadziałało, nawet nie drgnęło. 
Bell powtarzał wiele razy wszystko od początku.
Pewnego dnia wykrzyknął wreszcie:
– Watsonie, wiem, o co chodzi! Przecież błona w uchu jest niezwykle cienka, 
cieńsza od włosa, a my chcieliśmy za pomocą naszego głosu zmusić do drgania tak 
grubą blaszkę! Tu potrzebna byłaby armata!...
Bell udoskonalał swoje urządzenie. Wypróbowywał je wiele razy. 
Aż w końcu…
– Watsonie – powiedział pewnego wieczoru – weź odbiornik i zejdź z nim do 
swego mieszkania na parterze. Podłącz do niego przewody, które opuszczę ci 
z okna naszego strychu. A potem usiądź przy odbiorniku i słuchaj uważnie.
Bellowi wydawało się, że minęła cała wieczność, zanim zebrał się na odwagę, 
aby powiedzieć do nadajnika:
– Watsonie! Jeśli mnie słyszysz, podejdź do okna i pomachaj kapeluszem.
Pełen niepokoju Bell podniósł się z krzesła i wyjrzał na zewnątrz. Watson już 
stał w oknie i zawzięcie machał kapeluszem.
Działo się to wieczorem 10 marca 1876 roku. Była to pierwsza rozmowa 
telefoniczna.
¹Kamerton – przyrząd w kształcie litery U służący do strojenia instrumentów muzycznych.

Na podstawie: Juliusz J. Herlinger, Zaklęty dźwięk, Warszawa 1980.

Pytania do tekstu:

Wieki ciemne dla bystrych piątoklasistów ;)

Moi Drodzy,
oto krzyżówka ze średniowiecza :)
Przepiszcie pytania wraz z odpowiedziami do zeszytu i odbierzcie dwa lewki :)

Dzięki komu możliwe jest ...

zrobienie takiego zdjęcia?

Sprawdź swoją wiedzę na temat wynalazków XIX wieku.
Zapisz odpowiedzi w zeszycie - "lwy" czekają na prawidłowe odpowiedzi!
Zagraj w "Milionerów":

Czwartoklasisto! Zgarnij "lwa" za dobre rozwiązanie :)

Trochę matematyki na historii - tym razem liczby rzymskie :)
Zapraszam do sprawdzenia swojej wiedzy w mojej nowej grze:

Rozwiązania zapisz w zeszycie - za wszystkie prawidłowe odpowiedzi należy się "lew" :)
Have fun! :)

I wojna światowa, czyli rarytas dla klas szóstych :)

Zachęcam do spróbowania swoich sił w "Milionerach".
Dzisiaj na tapecie I wojna światowa.
Osoby chętne mogą wykonać dodatkową notatkę w zeszycie (za jednego "lewka":)).

Polska pierwszych Piastów, czyli Chrzest Polski nie odbył się w XX wieku!

Moi Drodzy!
Przygotowałam dla Was gry, które pomogą Wam w opanowaniu podstawowych informacji na temat Polski w X i XI wieku.
Aplikacje nie zastąpią tradycyjnej nauki przed sprawdzianem, z podręcznikiem i zeszytem, ale pomogą Wam w uporządkowaniu i sprawdzeniu swojej wiedzy - do dzieła! :)

Źródła historyczne - klasa 4

Źródła historyczne to wszelkie ślady działalności człowieka. Dzielą się na materialne i niematerialne.
Dopasuj poszczególne źródła do odpowiednich kategorii.

Historia z przymrużeniem oka

Jeśli Sherlock Holmes to jeden z Twoich ulubionych bohaterów, spróbuj rozwiązać zagadkę tajemniczego słowa. Nie daj się przy tym powiesić!

Odkryj w sobie Sherlocka!

Tytułem wstępu

Blog ten został utworzony w celu porządkowania informacji na temat wydarzeń historycznych, poszczególnych działów historii nauczanych w szkole podstawowej. Mam nadzieję, że zawarte tutaj quizy, zagadki itp. pomogą w przygotowaniach do sprawdzianów i kartkówek z poszczególnych partii materiału.
Notki pojawiać się będą systematycznie, w trakcie trwania roku szkolnego.