którzy byli nieobecni w dniu 5 marca 2015 w szkole.
Zachęcam do obejrzenia filmu, który był wyświetlany przeze mnie Waszym kolegom i koleżankom. Do filmu przygotowany jest zestaw pytań - pytania proszę sobie wydrukować i wkleić do zeszytu, odpowiedzi na nie znajdują się w filmie. Niestety pozbawieni jesteście mojego komentarza, ale mam nadzieję, że poradzicie sobie z zadaniem.
Nie czujcie się jednak pozostawieni sami sobie :-) Poniżej kilka słów ode mnie na temat oglądanych treści :-)
* zastanawiającym jest fakt, że zarówno starożytni Egipcjanie, jak i Majowie budowali piramidy. Ich funkcja w pewnym sensie (jakim - dowiedzie się z filmu) była podobna, u Majów piramidy były wykorzystywane jeszcze dodatkowo - jak? Patrz pytanie szóste - uważnie oglądajcie film :-)
* budowa szkatułkowa (pojawi się przy okazji świątyni Azteków) - widzieliście kiedyś rosyjskie "matrioszki"? One również mają budowę szkatułkową - rozbierając większą lalkę znajduje się nieco mniejszą, w niej kolejną, i kolejną, i kolejną, aż trafiamy na zupełnie malutką :-)
* czy naprawdę Aztekowie i Majowie byli dzicy i niecywilizowani? Za takich uważali ich Hiszpanie. Czy słusznie? Ich miasta budziły podziw - były ogromne, idealnie zorganizowane - zwróćcie uwagę na budynki zbudowane na wodzie - czyż nie są zachwycające niczym dzisiejsza Wenecja? W czym byli gorsi od pierwszych cywilizacji Mezopotamii? Nie znali co prawda koła, ale posługiwali się pismem podobnym do naszego, które odzwierciedlało każdą głoskę. Byli wyjątkowymi estetami - cieszyły ich piękne rzeczy - naszyjniki, kolczyki, rzeźby, maski. Te przedmiot przypadły Hiszpanom do gustu, były niezwykle piękne. Dlaczego Hiszpanie zniszczyli cuda cywilizacji Azteków i Majów? Czy powodem mogła być zazdrość i zawiść? Złość na "dzikie ludy", kiedy okazało się, że nie są aż tak bardzo dzicy i "zacofani" względem Europy? A może chęć pokazania za wszelką cenę, że Hiszpanie są lepsi, silniejsi - czy mogła to być próba zaradzenia kompleksom Corrtezza i jego współpodróżników? Czy zniszczenie dokonań Azteków i Majów poprawiło im nastrój i utwierdziło w przekonaniu o własnej sile i doskonałości?
* czym był magiczny ptak z lustrem w miejscu głowy? Czy mógł to być prototyp lunety (wynalezionej w XVII wieku)? Być może przedmiot ten wpadł Hiszpanom do morza, a może faktycznie był to znak od bogów ludów Mezoameryki?
Pytania do filmu "Dawne cywilizacje -
Aztekowie i Majowie"
1. W którym roku Corrtezz przybył do
Mezoameryki?
2. Ile miast liczyła cywilizacja Azteków w
XVI wieku?
3. Jakie rośliny uprawiano w Mezoameryce?
4. Gdzie obecnie mieszkają potomkowie
starożytnych Majów?
5. Dlaczego dzień powrotu gwiazdozbioru "Wenus" był
znaczący dla starożytnych Majów?
6. Jaką funkcję pełniły piramidy Majów?
7. W jaki sport, podobny do uprawianego
współcześnie, grali Majowie?
8. Który ze starożytnych ludów posługiwał się
pismem podobnym do dzisiejszego?
9. Czy Majowie i Aztekowie się spotkali?
10. Jaki narząd był składany w ofierze przez
Azteków?
11. Jakimi instrumentami muzycznymi
posługiwali się Aztekowie?
12. Jaką potrawę, spożywaną do dzisiaj i dostępną m.in. w
McDonald's, jadali starożytni Aztekowie?
13. Czym Hiszpanie zdziwili Azteków?
14.
Dlaczego Aztekowie nie byli skłonni do zabijania Hiszpanów w trakcie walki?